四個(gè)提升領(lǐng)導(dǎo)力的方法
來源:www.qdkanglaide.com 發(fā)布時(shí)間:2024/3/19 18:16:52
四個(gè)提升領(lǐng)導(dǎo)力的方法
領(lǐng)導(dǎo)力是一種無所不在的行為,是一種時(shí)時(shí)刻刻率領(lǐng)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)朝著既定方向,做正確事的行為。四川企業(yè)管理培訓(xùn)班表示不管你是不是領(lǐng)導(dǎo),在工作中或者生活中,都是需要有一點(diǎn)兒領(lǐng)導(dǎo)力的。下面和小編一起探討下,如何來提升自己領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)方法。
第一:要學(xué)會通過“看到”去學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)者不僅自己要看,也要學(xué)會問團(tuán)隊(duì)怎么看。
第二:要學(xué)會兩種專注。一種是搞清問題的專注。領(lǐng)導(dǎo)者至少要花70%以上的時(shí)間找到正確的問題,避免用正確的方法解決錯誤的問題,導(dǎo)致錯誤越來越大。另一種專注是,領(lǐng)導(dǎo)者要專注于解決原因,而不是解決結(jié)果。 領(lǐng)導(dǎo)者在執(zhí)行上最重要的功能,是防止團(tuán)隊(duì)成員只去解決結(jié)果,而忽略原因。
如果每次都是問題不斷重復(fù),就是沒有很好地解決原因,領(lǐng)導(dǎo)者要去找到問題背后的問題。這是一種從源頭上找出問題,抓住關(guān)鍵點(diǎn)的啟發(fā)式行為。
第三:要學(xué)會陪伴。如果團(tuán)隊(duì)遇到問題,要讓他們自己想辦法,如果想不出來也先別出手,讓團(tuán)隊(duì)再試試。領(lǐng)導(dǎo)的最終目的是讓團(tuán)隊(duì)的人養(yǎng)成習(xí)慣,成為有辦法的人?!?這是提示和暗示團(tuán)隊(duì)成員自我啟動工作的激勵行為,也十分適用于新人的成長。
第四:要養(yǎng)成隨時(shí)修正、跟隨的習(xí)慣。人們不是只靠知識獲得成就,而是靠跟隨師傅。領(lǐng)導(dǎo)者要養(yǎng)成有人可跟的習(xí)慣,想想昨天遇到的人有哪些方面是可以跟隨的,以及自己還有哪些地方可以修正。既修正別人,也修正自己,同時(shí)也是一種有錯必修正的表率。
由于時(shí)間的原因,今天就為大家介紹到這里了。如果您對我們的產(chǎn)品感興趣的話,趕快撥打熱線電話像我們進(jìn)行咨詢。希望我們紹的以上的內(nèi)容對大家是有幫助的。如果大家還想知道更多四川企業(yè)培訓(xùn)的相關(guān)信息,那就請繼續(xù)等待小編的分享吧。
領(lǐng)導(dǎo)力是一種無所不在的行為,是一種時(shí)時(shí)刻刻率領(lǐng)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)朝著既定方向,做正確事的行為。四川企業(yè)管理培訓(xùn)班表示不管你是不是領(lǐng)導(dǎo),在工作中或者生活中,都是需要有一點(diǎn)兒領(lǐng)導(dǎo)力的。下面和小編一起探討下,如何來提升自己領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)方法。
第一:要學(xué)會通過“看到”去學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)者不僅自己要看,也要學(xué)會問團(tuán)隊(duì)怎么看。
第二:要學(xué)會兩種專注。一種是搞清問題的專注。領(lǐng)導(dǎo)者至少要花70%以上的時(shí)間找到正確的問題,避免用正確的方法解決錯誤的問題,導(dǎo)致錯誤越來越大。另一種專注是,領(lǐng)導(dǎo)者要專注于解決原因,而不是解決結(jié)果。 領(lǐng)導(dǎo)者在執(zhí)行上最重要的功能,是防止團(tuán)隊(duì)成員只去解決結(jié)果,而忽略原因。
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第三:要學(xué)會陪伴。如果團(tuán)隊(duì)遇到問題,要讓他們自己想辦法,如果想不出來也先別出手,讓團(tuán)隊(duì)再試試。領(lǐng)導(dǎo)的最終目的是讓團(tuán)隊(duì)的人養(yǎng)成習(xí)慣,成為有辦法的人?!?這是提示和暗示團(tuán)隊(duì)成員自我啟動工作的激勵行為,也十分適用于新人的成長。
第四:要養(yǎng)成隨時(shí)修正、跟隨的習(xí)慣。人們不是只靠知識獲得成就,而是靠跟隨師傅。領(lǐng)導(dǎo)者要養(yǎng)成有人可跟的習(xí)慣,想想昨天遇到的人有哪些方面是可以跟隨的,以及自己還有哪些地方可以修正。既修正別人,也修正自己,同時(shí)也是一種有錯必修正的表率。
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